操作方法
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孩子在2岁半,能呀呀学语的时候就开始学英语了,一开始教26个字母,指着字母卡片上的字母读给他听,他有时候会跟着念,有时候只是静静的听,不过没关系,孩子都是在耳濡目染中学习的,不念也不要强求他。
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教完26个字母后就开始教一些简单的单词,一般是日常能见到的东西,比如:水果、家具、亲人称呼等。经常跟他说,也要经常考他,问他这是什么东西?英语怎么读?一般能读出来。
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身边的东西教完了,就开始教简单的问候语,比如你好,谢谢,再见等,日常能用到的单词,在学习这些单词期间,一般碰到这些问候语都会拿英语来说,久而久之孩子也用英语来说了。
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到了3岁上幼儿园就交给老师来教了,放学后帮他巩固所学的单词就行了,一般说多了,听多了,再不懂也能懂的。
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