在日常学习、工作抑或是生活中，相信大家都尝试过写作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么同学你真棒作文怎么写呢？
同学你真棒作文（一）
今天我们要上作文课，老师让我们拿一支笔，同他一起去南楼少年宫去上课。
窗户外，碧蓝的天空晴空万里，云儿在空中追逐，太阳温和地笑着。微风习习。阳光下的国旗随风飞舞，树上的叶子变得微黄，落叶依依不舍地在天空转了几个圈后，投入大地的怀抱。桂花散发出浓郁的芳香，小小的花朵在风中舞动引得蜜蜂发出嗡嗡的鼓掌声。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。不错的，花儿一朵朵失去了往日的靓丽色彩，落入泥土之中，化作根的养分，为来年的再次开花做准备。
教室内还没有静下来。这时，刘老师轻轻地走了进来，维持了一下秩序。刘老师长者一头齐耳的短发，他的眉毛浓而密实，眼睛因为近视而扣上了一副黑色的眼镜。高挑的鼻梁，虽然长年被眼镜“压迫”，却依然没有变低的迹象，他身形瘦高，身穿一套灰色的运动服，一双黑色的皮鞋，擦的乌黑发亮。皮肤呈现出健康富有活力的小麦色。
班里安静后，刘老师用右手抬了抬眼镜，然后举起右手，食指朝上。环视了一下教室说：“同学们，这节我们上作文课。”听了刘老师的话，我内心开始汹涌澎湃起来。我心想，作文课我好期待。希望经过这次刘老师的指导，我的作文水平会有极大地提高。在这个特殊的时间，特殊的教室中，刘老师所讲的内容都是精华所在吧？我真心希望在这节课堂上，我能写出一篇上乘佳作。
这节课，我们学习了如何将一句话变成一篇作文的写作技巧。若是在以前，我一定会觉得这简直是天方夜谭。可是现在，我居然可以做到了。刘老师在这一节课所讲的写作技巧，如同一双手把我混乱的思绪整理的有条有理。之前的我如同海上迷路的航船，不知该何去何从。可是这节课过后，这处我迷路的海域，似乎出现了一盏明亮的灯塔引领着我，不断地向前去。
这节课我受益匪浅，真是应了好多人都在疯传的“听了刘老师一节课，学生受用一辈子”那句话。衷心感谢刘老师！
同学你真棒作文（二）
哇！我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我和别人打羽毛球又赢了，我可是一个打羽毛球的高手哦！
不过这还要从我过生日说起。那天我过生日，爸爸拎着一个包送给我，我打开包“哇”！这是我做梦都想要的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸你能教我打羽毛球吗？”爸爸说：“能”。
这天清晨，我穿好衣服，激动的对爸爸说：“现在可以练了吗？”爸爸说：“行！”。说着，只见他把羽毛球抛向空中，右手一挥羽毛球飞我这边来了。我准备把球打回去，可是没打中。爸爸说：“球打过来了，你要紧紧盯着球，等快要落地的时候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打过来了，我举起右手的球拍一挥，球虽然打出去了，但是没过界线。爸爸说：“打得时候要有力度。”爸爸又发球了，我右手用力一挥，球飞了回去。我高兴地叫了起来：“耶！我成功了！”
从这以后，我每天勤奋练习，练了一个月。我现在是一个羽毛球高手了。
又是一天清晨，我来到爸爸面前，对着爸爸微笑着说：“我来挑战你吧？”爸爸笑嘻嘻地说：“好的”。我们拿好东西来到空地上。我左手把球抛向空中，右手极快地一挥，把球打了过去，爸爸又把球打了回来。就这样，我俩来来回回打了几十个回合，最后我赢了。后来又有许多小伙伴来挑战我，都被我打败了。
同学们，你们一定也有不少特长吧，我的特长就是打羽毛球。你们呢？
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