很多中国学生出国或者决定留学后，觉得再也不用每天努力学习了，于是就产生了“在国外成绩不重要，能力重要”的论调。众所周知，大家口中的“成绩”就是GPA，在读研、求职、奖学金评定、申请国外大学等方面都有着重要的作用。对GPA的轻视会给留学生和准留学生带来巨大的损失。其实这些不看重学习成绩的论调，只属于对未来毫无准备的人。
GPA是什么？
GPA的全称是平均绩点，俗称绩点，是通过对学生长期(3到4年)提交的成绩单进行加权计算得出的。GPA是留学生的魔咒，也是申请美国学校的必备材料之一。所以GPA对于在美国读高中或者大学的留学生的重要性是显而易见的。
GPA的计算方法
GPA的具体计算方式各校有所不同。一般来说，A的分数是4，B的分数是3，C的分数是2，D的分数是1，E的分数是0。根据计算方法的不同，A-一般会打3.6-3.8分，B会打3.2-3.4分，以此类推。记录各科成绩后，根据学分加权平均得出GPA。如果GPA是3.4，平均分在85以上，拿到这个分数的学生已经很优秀了。
与中国教育中期末考试的评分方式不同，GPA测评来自于几年的持续考核。除了考试和课内考试的高分，还要求学生保持出勤率，长期优秀的课堂表现，按时提交作业和学习报告。绩点的上升不是一蹴而就的，也不是一场大考就能逆转的。
GPA的意义
GPA高，益处多！
学校大部分奖学金和荣誉称号对GPA都有不同的门槛要求，没有3.45GPA的留学生申请奖学金基本没有希望。毕业时，达到一定平均分数的学生可能被授予荣誉毕业生的称号。还有一些意义重大的荣誉奖项，如著名的“phi beta kappa society”，其成员包括17位美国总统和其他名人。学院每年都会招收美国顶尖大学的优秀学生，GPA在3.75以上才能入选。一旦通过选拔加入俱乐部，就证明了自己的能力出众，步入了成功的大门。
(美国荣誉协会总部设在华盛顿州DC)
GPA低，没机会！
进入美国大学后，如果需要报名参加学术团体、项目研究或者申请助教职位，学校对GPA也有相应的限制。马萨诸塞大学波士顿校区的G学生长期辅导美国学生学习中文，因此中文系负责人急于聘请G学生担任助教。可惜因为第一学年的GPA低于3.0，G生达不到聘请助教的要求。所以即使中文系系主任极力推荐，G同学也只能无奈错过机会。另外，减轻学生经济负担的奖学金和助学贷款对GPA的要求也不一样。
ontent/uploads/2022/06/7316130748.jpg">GPA太低，危险！
在美国，留学生F1签证的合法性与GPA直接挂钩。GPA低的学生在第二年续签学生签证时，将面临被使馆拒签的巨大风险。美国学校大多明确规定，本科GPA低于2.0，研究生GPA低于3.0的学生将被勒令退学。在美国高中，GPA低于2.0的学生通常会进入“学业试用期”，在半年的试用期后，如果没有改善，会被立即辞退。2010年被美国学校录取的z就经历了这样的波折。生物专业本科生Z进入药学院读研时，专业变化和英语写作能力欠缺。即使他非常努力，他的结果仍然不令人满意。因为GPA不到3分，Z同学被告知如果不能提高成绩将被辞退。幸运的是，Z被导师推荐到生物系学习。虽然Z
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这也是很多家长宁愿让孩子在就读大学之前先进入预科项目做准备的原因。在国内通过托福考试并不意味着学术英语水平的达标，TOEFL90分左右直接升入美国大学的中国学生普遍反映第1个学期不敢修5门课，在修4门课的情况下每门达到80分也有挑战度。与其一边适应一边修学分拉低GPA，不如先认真巩固论文写作、演讲技巧等学术英语，适应与掌握美国文化和思维方式，做好准备后入学的国际学生认为每科得B以上会容易很多。
GPA，升学就业敲门砖
3.0以下的GPA基本让留学生与优秀大学失之交臂。根据官方公布的已录取学生数据，麻省大学阿姆赫斯特校区所录取本科学生的平均GPA达到3.73。可见，想要进入好的学校，没有过硬的GPA会非常艰难。除了升学，美国企业在招聘时，都要求申请人填写上一个教育项目里取得的GPA，这在中国职场并不常见。美国企业习惯根据在校成绩来衡量学生的学习态度和专业技能。由此看来，GPA分数的高低对学生的未来发展至关重要。
（学生家长参观麻省大学阿姆赫斯特校区）
一些留学生为了获得更高的GPA费尽心思，甚至放弃一些不易拿A的课程，转而选修相对简单的科目，此举有投机取巧之嫌。要知道在申请美国大学时，所修课程的难度也是招生官要考查的因素之一。其实，一个近乎满分的GPA并不代表最高竞争力，GPA也只是众多参数中的一个。即使GPA不占优势的学生也可以通过其他方面给自己加分，如论文、社团活动、实习经历、竞赛证书、老师推荐信等等。不过对于每一个留学生来说，维持高GPA是留学成功的根本，对待GPA的心态是万万不能放松的。
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