1.开放的花朵：在没有其他保护措施的情况下，它们可以在当地的自然环境中完成所有的生长发育过程。
2.水生花：生长在水中或沼泽中的花，包括湿生植物、沼泽植物和两栖动物。
3.旱生花卉：这类花卉耐旱性强，能忍受长期空气或土壤干燥而继续生长。
4.湿花：这类花抗旱能力弱，生长期往往需要大量的水分或饱和的土壤和空气。它们的根和叶通常由气孔通气，气孔吸收氧气供应根部。
5.岩花：指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。
6.春播花：在一个生长季节完成其生活史的植物。
7.秋播花：又称二年生花，指在两个生长季节内完成生活史的植物。
8.春季球根花：春季种植，春夏开花，秋冬枯死地面部分。地下根为星形或块状宿根花，喜高温但不耐寒。
9.秋季种植球根花：秋季种植，春季开花，夏季休眠，极热，地下根变态成球形或块状宿根花，耐寒。
10.宿根花卉：地下部分正常，无变态的宿根花卉。
1.温室花：需要在当地温室中培育，并加以保护，以完成整个生长发育过程的花。
12.春化作用：在一些植物的个体发育中，需要一个低温周期才能获得开花的能力。这种低温循环就是春化，也就是植物的温度敏感性。
13.光周期3360是指一天中日出日落的时间(一天的长度)或一天中明暗交替的时间。
14.光强：单位面积接收的可见光的能量。
15.光质量3360是包含在照射光中的具有不同波长的光。不同波长的光对植物的生长发育有不同的影响。
16.单个植物经历的休眠、发芽、生长、开花和结果的过程，年周期为一年：
7.生命周期：一株植物从种子萌发开始，通过营养长成植株，然后经历生殖发育阶段(开花、结果或贮藏器官形成)，最后死亡的全过程成为该植物的生命周期。
18.东南景天3360的代谢途径。一些旱生植物在晚上打开气孔吸收二氧化碳，白天关闭气孔。它们利用晚上吸收并固定在苹果酸中的二氧化碳进行光合作用，减少水分流失。因为这种代谢模式最早是在景天属植物中发现的，所以称之为景天代谢途径。
19.有效积温：每种植物都有其生长的下限温度。当温度高于下限温度时，植物可以生长发育；对植物生长发育有有效作用的较高温度值称为有效积温，是植物各生长期有效温度的总和。光学补偿点3360
20.光饱和点3360当光照强度增加到某一点时，增加光照强度并不会增加植物的光合强度。这一点的光强称为光饱和点。
21.花芽分化3360植物生长到一定阶段，在外界环境中满足其生理要求时，从营养到繁殖的整个生长过程。
2.植物分裂：使根际或地下茎发芽，切断培养形成独立植株。
23.扦插：利用其再生能力或分生组织，从母体上切下营养器官(根、茎、叶)，在适宜的条件下促进不定芽和不定根的产生，从而成为新植株的繁殖方法。
24.压条：将贴近地面的树枝堆在底座上或将下部压入土中；高枝采用高压法，即在剪下的枝条周围包裹湿土或苔藓，给予其生根的环境条件，生根后将其剪掉，再移植成独立植株。
25.嫁接：将植物的一部分(接穗)嫁接到另一部分上
27.营养繁殖：又称无性繁殖，是利用花卉植物的一部分(根、茎、叶、芽)培育新植物的方法。
28.组织培训I
33.灯泡：地下变形。提前开花叫促成栽培。
36.抑制栽培：在自然花期之外，人为地利用各种栽培措施调节环境因素，使花朵按照人的意志开放。延迟开花称为抑制栽培。
37.无土栽培：利用营养液无土栽培植物的技术。
38.水培：使植物的根完全悬浮在营养液的基质中。根颈以上的枝叶必须用一层惰性基质或其他方法固定。同时，营养液中必须有充足的通气条件。在黑暗中。
39.基质培养：在干净的基质中培养植物，如沙培养、砾石培养、锯末泥炭、珍珠岩、岩棉培养等。
40.苗间：播种出苗后，苗挤苗稀，以扩大苗的营养面积，即扩大其间距，使苗间空气流通，阳光充足，茁壮成长。
41.移栽：幼苗固定后，需要修剪1~2次。这就是移栽，包括起苗和种植两个过程。
。42.定植：将移栽过的种苗最后种植在盆、钵等容器待应用，或依设计要求直接种植在应用地土壤中。
43.摘心：花卉植物培养中，用手掐去植株顶芽，不伤及其余芽的操作过程。
44.上盆：指将苗床中繁殖的幼苗移植到花盆中的操作，此外如露地栽植的植株移到花盆中也称上盆。
45.换盆：就是把盆栽的植物换到另一盆中去的操作。
46.松盆：疏松板结的土面让其空气流通，植株生长良好，同时可除去土面的青苔和杂草。
47.倒盆：加大盆间距，通风良好；调整位置，将生长势强的与生长势弱的交换，使植物生长均匀。
48.转盆：在单屋温室及不等式温室光线多由南方射入，为了防止植物偏向一边生长，破坏匀称的株型，应该在隔一定的天数后转换花盆 的方向，是植物均匀生长。
49.整形：为了达到人们的栽培培养目标而进行的管理方法，包括单干式、多干式、丛生式、悬崖式、攀援式、匍匐式等整形形式。
50.花坛：在具有一定几何形状的种植床内种植，以花草为主的各种观赏植物，形成一块平面，色彩鲜艳图案的装饰绿地。
51.盛花花坛：由观花草本植物（主要是一、二年生草花）组成的，表现盛花时群体的色彩美，图案美的。
52.模纹花坛：由植株矮小，枝叶细密的观叶或花叶兼美的植物组成的花坛，表现群体组成的精美图案或装饰纹样。
53.平面花坛：花坛表面与地面平行，包括低于地面的沉床花坛（模纹花坛比较多）和稍高出地面的抬升花坛。
54.立体花坛：花坛向空间发展，具有竖向景观，是一种具有超出花坛原有含义的布置形式，它以四面观为多，可以是动物，花篮，奖杯，花瓶，包括标牌花坛等。
55.花境：模拟自然界野生花卉交错生长状态，运用园林艺术的手法设计营造的一种花卉应用方式。 56. 单面观花境：绿篱，墙，建筑，树丛做背景，前低后高。（多用于道路两边强调边界，也有用于林间以树林为背景的开旷空间多姿多彩花境）
56.双面观花境：中间高两边低，多设在草坪上或者树丛间。
57.混合花境：花境中以宿根为主，少量木本花卉，一二年生花卉，一般不用球根花卉。
58.宿根花境：即整个花境全部由宿根花卉组成。可露地过冬。
59.岩石园：模仿自然山水风光，形成自然情趣的景观；模拟自然岩石及岩生植物的景观，附属于公园内或独立设置的专类公园。
60.专类园：在一定范围内种植同一种观赏植物供游赏、科学研究或科学普及的园地，如月季园、牡丹园、梅园等。
61.水景园：园子设计以水景为主，主要水生植物作为水景园的重要组成部分。
62.园林花卉：本教材中介绍的园林花卉主要是指：适用于园林和环境绿化、美化的观赏草本植物。
63.露地花卉：在自然条件下完成其全部生长过程的花卉。
64.温室花卉：原产于热带、亚热带及南方温暖地区，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培养或冬季需在温室内保护越冬的花卉。或需要在温室中才能高质高产的花卉。
65.宿根花卉：指可以生活几年到多年而没有木质茎（常见基部木质化）的植物。地下根系正常无变异。
66.球根花卉：多年生草花中地下器官变态（包括根和地下茎），膨大成块状、根状、球状的花卉。
67.水生花卉：指生长于水体中、沼泽地、湿地上的花卉。
68.岩生花卉：外形低矮，常成垫状；生长缓慢；耐旱耐贫瘠，抗性强，适于岩石园栽种的花卉。
69.温度三基点：指花卉生长、发育正常的最高温度值、最低温度值和最适合花卉生发育的温度值。
70.冻害：主要指树木因温度过低，植物体内或体外结冰造成组织和细胞受损的现象。
71.阴性花卉：指在较弱的光照条件下（约50~80%的蔽荫度条件）要比在强光下生长得好的植物。
72.光照长度：白昼光照的持续时间，又称日长、昼长。
73.长日照花卉：是指在较长日照条件下促进开花的植物，日照短于一定长度便不能开花或推迟开花时间。
74.有性繁殖：也称种子繁殖，,就是用种子培育成新植株（实生苗）的方法。大部分花卉采用种子繁殖。
75.营养繁殖：也称营养繁殖，是利用植物细胞的全能性进行繁殖新植株的方法。通常包括分生、扦插、嫁接和压条等繁殖方法。
76.种子的寿命：种子从完全成熟到丧失生活力所经历的时间，被称为种子的寿命。
77.组织培养：将植物的细胞、组织或器官的一部分，在无菌条件下，接种到一定的培养基上，在培养容器内进行培养，从而形成新植株的方法，称为组织培养。
78.干燥贮藏法：耐干燥的一、二年生草花种子，在充分干燥后，放进纸袋或纸箱中保存。
79.保护地：花卉栽培设施和设备所创造的环境，称为保护地。
80.风障：冬季设在苗圃盛行风上风向起防风保温作用的屏障。
81.花期控制：在花卉栽培中，采用人为措施，控制花卉开花时间的技术，称为花期控制。
82.春化作用:某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化，这个低温周期即春化作用。
83.宿根花卉:生命周期为3年或3年以上，地下器官正常不发生变态肥大的多年生花卉。包括在自然条件下能够越冬应用在露地园林中及需要在温室中栽培的宿根花卉，前者又被称为露地宿根花卉，后者为温室宿根花卉。宿根花卉种类繁多，观赏特征丰富，生态类型多样，对环境适应性强，生长强健，栽培管理简便，是重要的园林植物。
84.观叶植物:不是以花为观赏目的，而主要观赏绿色叶或彩色叶为主的植物。在园林中起到花卉的作用。
85.长日照花卉：需要较长时间的光照长度才能成花的花卉，通常14～16小时可以促使花芽分化，这类花卉叫做长日照花卉。
86.花境:在带状的种植床上，通过不同花卉自然式的斑块混交，表现植物的自然美以及不同种类植株组合形成的群落美，是一种半自然式的花卉种植形式。
87.球根花卉:地下器官发生变态肥大的多年生花卉。根据其地下变态的器官及其形状可以分为鳞茎、球茎、块茎、块根、根茎等五类花卉。
88.光周期作用:一日中明暗交替的时数为光周期。光周期作用即光周期对花卉生长发育的反应，它是花卉生长发育过程中一个重要的因素，不仅可以控制某些花芽的分化和发育开放过程，而且还影响花卉的其他生长发育现象，如分枝习性、块茎、块根等地下器官的形成以及其他器官的衰老、脱落和休眠，所以光周期与花卉的生命活动有密切的关系。
