在计算梯形面积的问题上，学生可以分三步：测量梯形两底边的长度，测量梯形的高度，代入面积公式进行计算。
测量梯形的两条底边长
梯形是一种特殊的四边形，有四条边，其中两条边相互平行。它们是梯形的两条底边，而另外两条对边彼此不平行。它们是梯形的两个腰长。学生应该用直尺测量梯形两条底边的长度，并记录下来。他们还应该写下测量单位。这样可以保证用实测数据计算时不会出现单位不一致的情况，提高计算精度。
作出梯形的高并测量
梯形的高度是两端在梯形的两条底边上并垂直于底边的线段。因为梯形的两个底边是相互平行的，而且平行线之间的距离处处相等，所以梯形的高线有无数条。学生只需在一条底边上取一点，从这一点画一条垂直线到另一条底边。那么，从这个点到垂足的距离就是梯形的高度。学生可以用三角形做出梯形的高度，然后用尺子量出梯形的长度并记录下来。当然，如果一个梯形的两个内角是直角，那么它就是直角梯形，垂直于底边的一个腰长就是它的高度。学生只需要直接用尺子量一下这个腰的长度。
代入面积公式进行计算
由于梯形的面积公式是S=(上底边和下底边)*高/2，学生可以将梯形两底边的长度和高度代入公式计算梯形的面积。
结语
求梯形的面积是小学数学的一个重要知识点。只要学生牢牢掌握梯形面积的计算公式，就很容易得到正确的结果。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 puzdycom@126.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
