怎样看待师生之间的平等关系

现代教育观是以学生为主体的教育,在整个教育过程中, 现代教育制度的建立,是教师在教学上所应遵循的基本准则。

所谓“教为学生服务”就是教师在教学上要帮助学生掌握科学文化基本知识、基本技能,以达到教育目的;教师也要根据学生的实际,有选择的培养学生,让学生充分体验学习的快乐与满足,使其在快乐中成长,在快乐中发展。,教师作为一种主体应当在教学过程中对学生实行“平等、尊重、合作、探究”的教育,才能保证教育质量和效果。

教师的教育任务在于通过教师的教学活动,使学生获得科学文化基础和理论知识,并促进学生的全面发展。教师工作的主要职能是引导学生掌握科学的文化基本知识、基本技能,促进学生身心和谐发展,培养学生的创新精神,促进学生全面发展的理想。

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